Ministrul Educației, Sorin Costreie, afirmă că meditațiile oferite în particular ar trebui fiscalizate, însă subliniază că amploarea acestui fenomen indică deficiențe majore în sistemul de învățământ. Declarațiile au fost făcute într-un interviu acordat postului Digi24, duminică, 25 octombrie.
Meditațiile ar trebui să fie o excepție
Costreie consideră că, într-o școală care funcționează corect, elevii ar trebui să primească sprijinul necesar în timpul orelor, iar meditațiile să fie necesare doar în situații izolate. Numărul mare de elevi care apelează la pregătire suplimentară arată, în opinia sa, că școala nu reușește să răspundă adecvat nevoilor de învățare.
Sprijin personalizat și ore remediale
Ministrul subliniază importanța unei educații adaptate ritmului fiecărui copil. Elevii care întâmpină dificultăți ar trebui să beneficieze de ore remediale în școli, iar meditațiile private să fie doar o soluție complementară atunci când sprijinul din clasă nu este suficient.
Un semnal de alarmă pentru sistemul educațional
Costreie a reiterat că extinderea meditațiilor reprezintă un semnal de alarmă privind funcționarea sistemului de educație din România și necesitatea unor reforme care să ofere elevilor sprijinul de care au nevoie direct în școală.
